Показаны сообщения с ярлыком французский. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком французский. Показать все сообщения

воскресенье, 27 ноября 2016 г.

ОЖИДАНИЯ И РЕАЛЬНОСТЬ

Слушая в школе рассказы учительницы истории про Эльзас и Лотарингию и их непростую судьбу на границе Франции с Германией, никогда и не могла подумать, что там побываю.

Начиная читать блог Тани с её высокой кухней, никогда и не могла подумать, что отведаю эти яства когда-нибудь.

Судьба оказалась ко мне благосклонной, и эти две маленькие мечты удалось осуществить за один заход.

Кольмар встретил нас очень радушно. Его сказочная предрождественская красота вообще поразила воображение. Как и Танина гостеприимность. Фото не передают и одной миллионной всей красоты, но для полноты картины добавлю.

суббота, 14 февраля 2015 г.

УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ

Дорогие читатели, хочу опять рассказать об учебных пособиях. Не волнуйтесь, этому скоро придёт конец. :)

У многих изучающих язык возникает момент, когда уже и понятно, что тебе сказали, и самому хватает словарного запаса, чтобы выразить мысли, а навык общения на этом языке небольшой или отсутствует. Вы начинаете путаться в формах простейших глаголов, местоимений, язык заплетается или делает вид, что его вообще нет, желание что-либо сказать покидает вас так же внезапно, как и посетило. Для решения данной проблемы рекомендую Taaltempo. Книга существует для следующих языков: английский, итальянский, испанский, немецкий, нидерландский, французский. У меня "Taaltempo Nederlands" и "Taaltempo Frans":

Taaltempo

среда, 25 июня 2014 г.

ЛЮБОВНИК

Любителям острых ощущений посвящается.

Если вы добропорядочная мать семейства (или его отец), и вообще, если вы любитель авантюр в душе, а на деле мышь под веником, то это для вас. :)

Наконец-то до меня дошло, чем так привлекательны иностранные языки: это же настоящий роман!

Сначала вы присматриваетесь к объекту будущей интрижки. Потом начинаете стрелять глазками (нехитрую формулу "вбок – на нос – на объект" ещё никто не отменял). Затем решаетесь поприветствовать друг друга. А дальше по известной схеме: держать за ручку (коленку или что там ещё?), поцелуи под луной, а уж после дело может дойти и до штампа в паспорте, и  до свадьбы, которая пела и плясала.

Раньше как-то это сходство не бросалось мне в глаза, а давеча просто осенило.

Про мой роман с французским в этом блоге не читал только ленивый, так что все свои очерки на эту тему могу смело переименовывать в «Будни куртизанки».

И да! Произошло чудо! Несколько недель назад удалось при случае выдавить из себя пару фраз на людях. Правда, залилась вся краской как самая настоящая благородная девица, к флирту не привыкшая. Но процесс пошёл. Так что за ручку мы, можно сказать, уже пару секунд подержались. Буду ждать продолжения. Надо иметь гордость: пусть французский делает сам мне шаги навстречу.:)

среда, 14 мая 2014 г.

Я, ЛЕНЬ И ФРАНЦУЗСКИЙ

Наша песня хороша – начинай сначала. Вновь вернулась Надежда к французскому языку.

Для тех кто не читал или подзабыл: начиналось всё с Ассимиля (Assimil) «Французский без труда» в сентябре 2012 года. Бодрячком я его прошла, потом перешла на Гастона Може (Gaston Mauger «Langue et Civilisation Françaises»), шло это не так задорно, как с первой методикой, но к сентябрю 2013 я справилась и с её первым томом.

А потом всё. Поездки в университет и обратно высасывали из меня все соки, и было не до французского. Во время пасхальных каникул желание им заниматься воскресло. Не придумала ничего лучше, чем начать с повторения.

Честно говоря, очень удивилась. Такое чувство, что именно за то время, что я ленилась и ничего не делала в этом направлении, у меня открылся третий глаз. В памяти всплывает всё довольно быстро (не буду лукавить, многие отдельные слова видела словно в первый раз), но в целом всё очень даже позитивно.

Конечно, я до сих пор не говорю по-французски, но для меня это в любом языке самая последняя ступень. Знаю, что есть очень много фанатов коммуникативных методик, которые имея в своём арсенале слов двадцать уже начинают живёхонько болтать, жонглируя этими словами в произвольном порядке. Я приверженцем такой методики не являюсь. На мой взгляд, чем раньше человек начинает говорить (а ошибки на этом этапе неизбежны), тем сложнее ему потом их из себя вытравить на более высоких уровнях освоения языка.

Будет время, опишу, как и что я повторяла. Пока только скажу, что после «повторюшек» хочу перейти ко второму тому Гастона Може, а также к следующему уровню Ассимиля «Assimil. Using French». Но все эти маленькие удовольствия ждут меня уже после сессии.

Весна разбудила всё лучшее даже в лентяях. :)

понедельник, 10 июня 2013 г.

GASTON MAUGER

Гастон Може, он же Gaston Mauger, и  его « Cours de Langue et de Civilisation Françaises ».

Как и обещала, взялась за него сразу после Assimil, но после первых 15-20 уроков забросила всё прекрасное на месяца два (экзамены-гости-экзамен:). И потом снова вернулась. Боялась, что всё безнадёжно забыто, ан-нет. Не всё так страшно. Пролистав пройденные уроки, легко смогла вернуться к изучению. В каждом новом уроке столько упражнений на повторение, что даже если что-то и подзабылось, то оно обязательно всплывёт.


пятница, 18 января 2013 г.

ASSIMIL - 2


Когда-то я уже начинала обзор этой методики, но была ещё на полпути. Сейчас, после полного курса, хотелось бы подытожить его плюсы и минусы.

В чём-то я буду повторяться со своим первым впечатлением, конечно. Подчёркиваю,  мнение строго субъективное.

Assimil помог мне:

1. Перебороть отторжение при просмотре франкоязычных каналов, когда не хотелось даже вникать и прислушиваться, настолько это было не понятно и не доступно. Хоть сейчас я понимаю там не так и много, но смотрю с удовольствием. И льющаяся из экрана речь не звучит больше отвратительной «абракадаброй», которую мозг отказывается я воспринимать в принципе.
2. Научиться читать по-французски.
3. Обрести желание продолжать изучать французский обычными методами. На очереди следующее издание:

4. Понимать некоторые англоязычные (внимание, это не описка) медицинские термины без лазанья по словарям. Это такая маленькая и неожиданная приятность даже при минимальном знании французского.

Assimil  с его минусами:

1. Грамматика ещё требует того, чтобы её разложили по полочкам.
2. Проба чтения литературы особым успехом не увенчалась.

Вывод:
Советую эту методику всем, кто хочет получить своеобразный пинок для изучения иностранного (думаю он работает примерно одинаково со всеми языками). Но помните, что это только начало пути :) Воспользуюсь ли я ещё раз таким подходом, если вдруг решу изучать какой-нибудь новый язык?- Непременно.

ASSIMIL-1
GASTON MAUGER

воскресенье, 4 ноября 2012 г.

ASSIMIL


Решила рассказать про метод изучения иностранных языков (в моём случае это французский) «Assimil». В принципе, о нём можно найти тысячи самых разнообразных отзывов в сети, но захотелось сделать это самой.

Как выглядит методика:
- 113 (если не ошибаюсь) уроков;
- каждый урок – небольшой диалог с юмором (мне, по крайней мере, смешно);
- каждый седьмой урок – коротенькие грамматические выдержки, обобщающие то, что вы смогли сами заметить за прошедшую неделю;
Суть методики такова, что первые 49 уроков просто слушаешь-повторяешь, а начиная с 50-го, возвращаешь к первому, опять же слушаешь, а потом пишешь перевод с русского на французский. И так далее, пока не закончишь книгу.



Мои стартовые данные:
- ни малейшего представления о правилах чтения;
- ни малейшего представления о грамматике;
- речь воспринималась как одно большое и длинное слово;
- знала я следующие слова и выражения, причём, не всегда с переводом: тужур-лямур, селяви, шерше ля фам, бонжур, бонсуар, мерси, же не манж па сиc жур, са ва.
Короче, совсем не густо. Ни итальянского, ни испанского, ни какого-либо иного языка из этой группы я тоже не знала.

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...